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大學生自主創(chuàng)業(yè)是好事。但部分大學生，因急于求成，眼光不準，導致投資失敗。有志創(chuàng)業(yè)的大學生須謹行，可以注意以下幾點要素。
項目須平實。一些大學生，尤其是工科和經(jīng)濟管理專業(yè)的同學，喜歡高新科技項目，或瞄準高端消費群體。殊不知，這些項目要求高，資金投入大，回收慢，對于初起步、“囊中羞澀”的學生來說，根本不合適。例如，有兩個理工學院的畢業(yè)生打算創(chuàng)造一個智能考勤機，有完全自主產(chǎn)權，光前期試樣費就花了三萬多。拿著初樣，跑到公司和機關“掃樓”推銷，只賣出兩臺，賣了五百多元，余下的全成了“擱貨”，投資和收入不成比例。所以，創(chuàng)業(yè)伊始，同學們要放下架子，做些貼近百姓的平民生意，如開擦鞋店，賣鹵味品等，本小有穩(wěn)定的需求，以積累資金和商戰(zhàn)經(jīng)驗。
政策巧優(yōu)惠。雖然眼下政府鼓勵全民創(chuàng)業(yè)，但一些優(yōu)惠政策的實施對象還是有范圍的。一些同學對此不太了解，自認為會“一視同仁”，盲目選擇，結果競爭不過別人，導致開店失敗。學經(jīng)濟管理的羅樹平就是這樣的一個例子。畢業(yè)后，他在新開的服裝批發(fā)市場看中了一個攤位，拉了三個同學合伙干，弄清了進貨的渠道，四人籌好二十多萬元的資金，趕在冬季到來之前，從廣東、福建和江浙等地進了一批冬裝。可開業(yè)后，一樣的進價，就是賣不過別人?？己肆烁黜椊?jīng)營成本，后來才從工商部門了解到，他們沒有本地戶口，對下崗職工減免的營業(yè)稅等優(yōu)惠對他們不適用。慘淡經(jīng)營兩月，本錢虧去近半。
諸事沒理順。除少數(shù)家境殷實的學生外，大多數(shù)同學創(chuàng)業(yè)基本上處于“三無”狀態(tài)：無充裕的資金源，無像樣的經(jīng)營場地，無銷售人員。啟動資金往往來源于家里“贊助”，或向親朋的借款。風險大，前途不明朗，融資難。還有經(jīng)營場地，大多是租民房當“寫字間”，很難取得客戶的信任。再者，潛在的成本賬沒算清楚，房租、水電、通訊和交通費、稅收等沒有細目，“開業(yè)”幾個月后才攤入成本。推銷方面，主要靠自己在市場上亂拼亂撞，不舍得請社會上有營銷經(jīng)驗的人，做了不少的無用功。最好應該找老將來掌舵，掌控好全局，為拓展市場空間鋪好路。
總之，大學生創(chuàng)業(yè)，年輕是優(yōu)勢，有雄心和干勁，但資金不足，經(jīng)驗缺乏是“軟肋”。可以選擇一些短、平、快的項目起步，當小老板，立足當下，著眼于未來，相信經(jīng)過市場的磨練，未來一定能成為新一代商海的弄潮人。
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