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      張家界監(jiān)測中心:環(huán)??破招套呱钭邔?shí)

      2022-06-01 21:37:37  來源:  作者:  閱讀: 張家界日?qǐng)?bào)社微信

        張家界新聞網(wǎng)訊(于湘紅 邱帥)在2022年“六五”環(huán)境日到來之際,5月31日上午,由市生態(tài)環(huán)境局、市生態(tài)環(huán)境局永定分局組織,澧蘭中學(xué)的48名青春學(xué)子,來到湖南省張家界生態(tài)環(huán)境監(jiān)測中心環(huán)??破招袒?,開展環(huán)??破罩R(shí)宣教活動(dòng)。

        張家界中心宣教活動(dòng)通訊稿(改)944.png

        在環(huán)保科普宣教基地參觀前,大家統(tǒng)一觀看張家界監(jiān)測中心開展生物多樣性監(jiān)測的視頻短片,初步了解了張家界生態(tài)環(huán)境監(jiān)測的主要內(nèi)容。為了起到更好的環(huán)??破招绦Ч?,環(huán)??破招袒顒?dòng)分兩組交替進(jìn)行,一組由中心副主任文海翔、鄧亞群引導(dǎo),參觀生物多樣性標(biāo)本展示館;一組則由分析技術(shù)骨干于湘紅、邱帥兩人引導(dǎo),參觀環(huán)境監(jiān)測實(shí)驗(yàn)室,現(xiàn)場觀摩環(huán)境監(jiān)測分析實(shí)驗(yàn)。

        張家界中心宣教活動(dòng)通訊稿(改)948.png

        在實(shí)驗(yàn)室參觀觀摩環(huán)節(jié),指導(dǎo)老師引導(dǎo)孩子們主要參觀離子色譜、原子吸收、原子熒光、ICP-MS、GC、GC-MS及液相色譜等大型儀器設(shè)備,詳細(xì)講解這些儀器設(shè)備分別用于監(jiān)測哪些指標(biāo),監(jiān)測的這些指標(biāo)對(duì)于表征我市環(huán)境質(zhì)量具有哪些積極意義。為了讓孩子們直觀地感受到環(huán)境監(jiān)測分析過程,環(huán)境監(jiān)測人員還現(xiàn)場演練了地表水分析項(xiàng)目氨氮的操作過程,通過演示標(biāo)準(zhǔn)溶液及標(biāo)準(zhǔn)系列配制,讓孩子們直觀感受環(huán)境監(jiān)測的常規(guī)操作過程,感受環(huán)境監(jiān)測理化分析的顯色反應(yīng)。

        張家界中心宣教活動(dòng)通訊稿(改)952.png張家界中心宣教活動(dòng)通訊稿(改)952.png

        生物多樣性標(biāo)本展示館依次展示大型真菌、植物、魚類、兩棲動(dòng)物、爬行動(dòng)物、鳥類、哺乳動(dòng)物、昆蟲標(biāo)本,并在廳中央展示張家界市本土的基因種子庫。生物多樣性標(biāo)本展示館的參觀同樣令孩子們印象深刻,對(duì)于生物標(biāo)本的采集方式,生物標(biāo)本尤其是鳥類、哺乳動(dòng)物的制作過程,對(duì)于生物標(biāo)本的保存方式和保存環(huán)境,以及如何開展生物標(biāo)本的物種鑒定,孩子們感覺到很驚奇。指導(dǎo)老師面對(duì)孩子們的疑惑,一一作了詳細(xì)的解答。

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        同事都說,積極組織開展環(huán)保科普宣教,這是在培養(yǎng)后備力量。隨著生態(tài)文明思想的不斷深入,生態(tài)環(huán)境保護(hù)事業(yè)需要一代又一代人的不懈努力。而張家界生態(tài)環(huán)境監(jiān)測中心旨在通過環(huán)??破招袒剡@個(gè)平臺(tái),讓大家了解生態(tài)環(huán)境監(jiān)測事業(yè),了解生態(tài)環(huán)境保護(hù)工作,并期望有理想、有抱負(fù)的青年學(xué)子以后投身到生態(tài)環(huán)境工作。我們通過環(huán)保科普宣教,給孩子們心中種下一顆生態(tài)環(huán)境保護(hù)的種子,在今后的歲月里,這顆種子可能長成參天大樹,為“尊重自然、順應(yīng)自然、保護(hù)自然”“人與自然和諧共生”貢獻(xiàn)他們那一代人的智慧。

             


               



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