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沈啟華是上海大學(xué)的退休教師。25年前的一次社會實踐，讓他的后半生與慈善結(jié)緣。25年間，他去江西貧困山區(qū)10余次，幫助援建2所希望小學(xué)，個人長期結(jié)對資助20多名學(xué)生，為749名學(xué)生找到了結(jié)對者。
如今年過七旬的沈啟華老人，仍然奔波在慈善助學(xué)的道路上，被他幫助過的孩子都會親熱地叫他“上海爺爺”。
在上海嘉定的沈啟華工作室 ，記者見到了這位“上海爺爺”。這幾天南方遇寒潮突然降溫了，沈啟華接到了孩子們的電話，叮囑爺爺要注意防寒保暖。
這邊電話剛斷，微信電話又響起，原來是早期結(jié)對的女孩莊玉萍。沈老師資助她一路從小學(xué)讀到大學(xué)，大學(xué)英語系畢業(yè)后她接過爺爺?shù)膼坌慕恿Π?，把希望帶給更多需要幫助的人。她放棄去沿海地區(qū)就業(yè)的機會，毅然回到了地處窮鄉(xiāng)僻壤的麗陽中心小學(xué)任教。
在沈老師的這個工作室，現(xiàn)在一共有20名核心成員，全都是離退休黨員干部，平均年齡85歲。在他的影響下，許多身邊人也紛紛伸出援手，讓這場愛心接力綿延不斷。
沈啟華的同事 劉以興： 他幫助時間之久，1994年一直到2019年，今年還帶了善款到江西去的。堅持了二十五年，這是多不容易啊。
1994年的暑假，上海大學(xué)嘉定校區(qū)照例開始籌劃大學(xué)生社會實踐活動，因為一個極偶然的機會，這一年的活動臨時落到了沈啟華身上。于是，52歲的沈啟華懷揣上海大學(xué)師生捐助山區(qū)貧困學(xué)生的2萬元錢，帶領(lǐng)一批大學(xué)生到江西省浮梁縣經(jīng)公橋鎮(zhèn)社會實踐。即使是今天回想起來，那里的所見所聞都讓沈啟華感到震驚和心酸。
沈啟華 ：看到那個教室破破爛爛，墻都是通風(fēng)的，小孩子渴望學(xué)習(xí)，小孩子很瘦。課桌都是不整齊的，有家里帶來的，他們都渴望學(xué)習(xí)。那么小孩子對我們給他們捐助的錢也好，衣服也罷，盡力感謝。特別是我們要離開的時候，當(dāng)我們的吉普車啟動的時候，有一個孩子和他爺爺就跪下來跟我們講，你們都是大好人，謝謝你們給了我念書的機會。我也想了，可能我這一輩子就注定幫助這些孩子。
回到上海后，薪水不高的沈啟華將做班主任每學(xué)期70元的津貼、監(jiān)考一次5元的費用一點點攢起來，都寄給了孩子們。不僅如此，每年他還主動再多捐助一兩個貧困孩子上學(xué)。2003年。沈老退休了，但助學(xué)的熱情一點兒沒減退。他要求自己每年幫助10名貧困學(xué)生，打算在退休10年后幫助100個孩子，而如今年已古稀的他已經(jīng)幫扶了749個孩子，募集的資金按當(dāng)?shù)厣钏娇梢宰?40人上一年學(xué)。此外，沈啟華還給自己長期結(jié)對的20多名學(xué)生每人每年資助500元錢。
沈啟華與受助孩子的信件往來從未間斷
從那次社會實踐之后，沈啟華老人資助的孩子越來越多，收到的孩子來信也越來越多。 在孩子們心中，沈爺爺不僅僅是資助自己的好心人，更是一位良師益友。
25年間，對于孩子們的每一封來信，沈啟華老人都是來信必回。每一封來信老人都珍藏著，來信越來越多，牽掛也越來越多。
“親愛的沈爺爺，您好！您資助了我以后，我十分感激，因此我就對自己抱著希望，抱著一顆感恩的心，好好學(xué)習(xí)，天天向上，將來要像您一樣，做個有愛心的人。爺爺，您愿意與我結(jié)交，讓我興奮不已，更希望我們倆能成為最好最親的家人。今天，您是我的燈塔，我的避風(fēng)港。長大后，我會用我的愛來回報您?！?/p>
“親愛的老爺爺，您還好嗎？天氣越來越冷了，記得多添幾件衣服，別熬夜，注意身體。我現(xiàn)在已經(jīng)三年級了，開始學(xué)英語了，考了三次100，當(dāng)了英語組長。下次去上海遇到了外國人，就可以跟他們簡單對話了?！?/p>
讀信、回信，寒來暑往，沈啟華和每個受助孩子的信件往來從未間斷過。每一封回信都被細心地壓平、分類、裝訂。翻開最初幾年的來信，稚嫩的筆跡間，還不時地被圈出幾處錯別字。他將每個孩子的生日一一記在心頭，送去一份份驚喜；逢年過節(jié)，他給孩子們郵寄糖果、壓歲錢，讓孩子們做新衣裳；暑假到了，他自費到江西看孩子們。這些年里，沈啟華去景德鎮(zhèn)不下10次，每次都親自去結(jié)對的孩子家家訪，并在自己做的表格上詳細記錄。
沈啟華 ：我做到每一封小孩子的來信必定回信，小孩子信里面有錯別字給他糾正，告訴他怎么做人，你們必須要好好學(xué)習(xí)。
1996年，洪水沖垮了景德鎮(zhèn)昌江區(qū)余家小學(xué)，已與沈啟華成為好友的當(dāng)?shù)貐^(qū)委書記給他寫了一封求助信：“沈老師，您好！今年夏天，江西遇上了幾十年不遇的洪水，余家小學(xué)被水沖毀了，312名小學(xué)生無學(xué)可上。希望沈老師能想想辦法，幫助孩子們重返校園。” 接到來信，沈啟華就傻眼了。重建一所小學(xué)至少要二十萬，這對一個普通教師來說，談何容易！去哪里籌這么多錢呢？他只得寄希望于社會。 那年夏天，沈啟華頂著烈日，幾乎跑遍了上海市各個慈善機構(gòu)。
沈啟華 ：他們看到這么一個年紀大的老同志，關(guān)心外地的（學(xué)生），他們都感動了。后來就愿意出資，幫助江西的孩子。
在沈啟華的奔走下，1997年7月，景德鎮(zhèn)市昌江區(qū)麗陽鎮(zhèn)建起了一所嶄新的新學(xué)?！嗉蚁ＭW(xué)。而在沈啟華的影響下，捐資助學(xué)成了全家人的事。沈啟華的兩個女兒工作后，繼承了父親的“衣缽”，每人結(jié)對一個孩子。后來身為上海一家企業(yè)副總的大女婿還出資20萬元，幫助景德鎮(zhèn)麗陽中心小學(xué)重建。2016年，上海嘉定區(qū)嘉定鎮(zhèn)街道社區(qū)黨建服務(wù)中心成立了以沈啟華名字命名的工作室，如今，通過沈啟華工作室，沈啟華老人身邊越來越多的人正投入到愛心事業(yè)中來。
從一個人的慈善到一群人的公益
從1994到2019，沈啟華的助學(xué)之路已經(jīng)走了25年。最開始一個人走，后來全家人一塊走，再后來社會力量也加入行進的行列，這個隊伍還在不斷擴大，助學(xué)之路也越走越寬。愛心有磁性，連起了沈啟華和他關(guān)心的孩子們，也連起了更多致力于公益的同道中人。
如今，年已古稀的沈啟華老師身體不怎么好，可是對孩子們的牽掛卻一點也不少。受助學(xué)生的學(xué)業(yè)完成如何，完成學(xué)業(yè)的還要惦記著幫他們就業(yè)找工作，找了工作的還思量著他們能成個好家。沈啟華老人說，現(xiàn)在他兒孫滿堂，很開心。只要有能力，他會繼續(xù)把愛心傳播下去。（央視記者 竇筠韻 徐鳴佳 孫曉璐）
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