直到4歲多的女兒開口索要一個手機(jī)作為完成作業(yè)的獎勵,李蘭(化名)才意識到問題的嚴(yán)重。
李蘭的大女兒7歲,小女兒4歲。她在湖南一個鄉(xiāng)鎮(zhèn)的手機(jī)營業(yè)廳上班,丈夫是信號故障檢修員,兩個女兒隨外公外婆生活在農(nóng)村,夫妻倆陪孩子的時間很少。
“我們每次回去,都看見孩子在玩手機(jī)。我爸媽也管不了?!崩钐m說,女兒們沉迷于小視頻App,如果把手機(jī)搶過來,孩子就非常不高興。直到4歲的小女兒提出要買手機(jī),她才發(fā)現(xiàn)“孩子上癮了”。
因為工作的緣故,李蘭常常接觸來營業(yè)廳給孩子買手機(jī)、交話費的家長,也曾目睹不少人的焦慮。其中有個愁眉不展的老人讓李蘭印象最深——她隨口對孫子說了一句“你這么不聽話,我快被你氣死了”,孩子卻回答“奶奶,你死了就把手機(jī)給我”。
李蘭發(fā)現(xiàn),有的大人為了能安靜一會兒,扔給孩子一個手機(jī),孩子就不吵了;還有的沒空管孩子,給孩子手機(jī)是為了讓孩子不出門亂跑。
記者走訪中,與祖輩共同生活的農(nóng)村兒童,不少有程度不一的“手機(jī)成癮癥”。更令人憂心的是,爺爺奶奶并不完全明白手機(jī)的危害,甚至反而驕傲地說:“我家孫子比我厲害多了,手機(jī)上什么都會玩!”
并不僅是李蘭受到困擾。40歲出頭的王威(化名)是一名公務(wù)員,孩子在長沙一所名校上初中,他與孩子因手機(jī)而產(chǎn)生的矛盾,遠(yuǎn)比李蘭母女激烈得多。
“我兒子可以躲在被窩里玩手機(jī)一通宵。他正在叛逆期,如果收了他的手機(jī),就天天和我們冷戰(zhàn)?!蓖跬f,兒子沉迷于“打打殺殺的游戲”,最讓他感到焦慮的是,在兒子面前,自己幾乎無計可施。
在王威生活的相鄰城市,今年3月,一名初中生因沉迷手機(jī),屢次與母親爆發(fā)矛盾,在一次激烈沖突后自殺。這位孩子的父親告訴記者,手機(jī)游戲于兒子而言“就像抽大煙過癮,打完后就高興了”。他們試圖強(qiáng)制“斷癮”,卻悲劇收場。
這樣的悲劇,讓許多父母擔(dān)驚受怕——正值青春叛逆期的孩子,讓他們面臨著“不能不管,卻又不敢硬管”的困境。
王威很好奇,兒子沉迷的游戲到底好玩在哪兒?“然后我發(fā)現(xiàn)最吸引他的是刺激——畫面音效的熱血澎湃、打殺情節(jié)的英雄主義……”王威說。
不少和王威同齡的家長們,采取“收手機(jī)”“守孩子”的笨辦法,也強(qiáng)烈寄希望于監(jiān)管部門和游戲企業(yè)肩負(fù)起責(zé)任,比如嚴(yán)格落實實名制、加強(qiáng)游戲?qū)徍说取?/span>
而在95后的“小家長”蘇葉(化名)眼里,暴力、色情的“擦邊球”內(nèi)容遠(yuǎn)非游戲引人沉迷的全部原因。
與李蘭、王威不同,23歲的蘇葉堪稱“互聯(lián)網(wǎng)原住民”,深諳網(wǎng)游世界的運(yùn)行法則和門道。在她看來,最致命的吸引力是“存在感”。正讀小學(xué)的弟弟就受此吸引,總是念叨:“我同學(xué)是白銀段位,特別厲害,姐姐你更厲害,你是黃金段位!”
“相比于怎么沒收手機(jī),我更想知道他為什么沉迷。”蘇葉帶著弟弟及一幫孩子一起打游戲,然后發(fā)現(xiàn)“游戲戰(zhàn)績”和學(xué)習(xí)成績、體育特長一樣,是他們的“社交勛章”。
蘇葉觀察到,白銀段位的孩子明顯更有話語權(quán)?!俺煽兊谝幻挥幸粋€人。而玩游戲、打戰(zhàn)績,就是許多普通孩子在同齡人中找到存在感的方式?!碧K葉說。
在蘇葉看來,讓孩子擁有更多現(xiàn)實中的社交感、存在感和認(rèn)同感,才是治本的方法。 (記者 袁汝婷)(據(jù)新華社)