永定區(qū)小學(xué)綜合工作坊2進(jìn)行第二次線上沙龍活動(dòng)

2021-12-01 14:54:58  來源：張家界新聞網(wǎng)  作者：通訊員黃俊瑄 蘇倡  閱讀：

張家界新聞網(wǎng)12月1日訊 （通訊員黃俊瑄 蘇倡） 11月26日晚上7點(diǎn)，永定區(qū)小學(xué)綜合工作坊2在云畔學(xué)習(xí)平臺(tái)進(jìn)行了第二次主題為：“談?wù)勅绾螌⑿畔⒓夹g(shù)與各學(xué)科教學(xué)進(jìn)行深度融合”的沙龍研討線上活動(dòng)。吸引了工作坊教師140余人參與交流和研討。


“如何將信息技術(shù)與教育教學(xué)深度融合”系列教學(xué)沙龍活動(dòng)以沙龍討論為主，即教師通過個(gè)人學(xué)習(xí)、小組學(xué)習(xí)之后，在云畔學(xué)習(xí)平臺(tái)中發(fā)表個(gè)人或小組的觀念，其他參與教師都可進(jìn)行評(píng)論、回復(fù)、討論。在云畔學(xué)習(xí)平臺(tái)中，100多名教師進(jìn)行教學(xué)思想的碰撞，旨在為了更加了解信息技術(shù)2.0給教師們帶來的方便及有效課堂。本次沙龍討論的主要內(nèi)容有如何將信息技術(shù)融入到小學(xué)音樂課中？各學(xué)科應(yīng)采取什么樣的手段將信息技術(shù)融入到教學(xué)中去等教學(xué)實(shí)踐中的困惑，教師們積極展開交流和研討。

信息技術(shù)的進(jìn)步給教師們帶來了新技術(shù)、新模式的探索，推動(dòng)了傳統(tǒng)教育理念、模式與方法的變革，推動(dòng)了學(xué)習(xí)方式和形態(tài)的轉(zhuǎn)變。本次以“如何將信息技術(shù)與教育教學(xué)深度融合”為主題的系列教學(xué)沙龍活動(dòng)，旨在提升教師信息素養(yǎng)，進(jìn)一步促進(jìn)教師在課堂教學(xué)中有效使用信息技術(shù)，提高教師的信息獲取、理解、分析、加工、處理、傳遞等能力，助力教師積極探索線上線下各學(xué)科融合發(fā)展的教學(xué)新模式。







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