張家界新聞網(wǎng)8月23日訊(通訊員張薔薇 陳紅美)8月22日,張家界市永定區(qū)、武陵源區(qū)四至六年級(jí)438名小學(xué)語文學(xué)科教師參與了統(tǒng)編教材集中培訓(xùn)。
為引領(lǐng)教師正確理解、準(zhǔn)確把握國家統(tǒng)編教材,提升小學(xué)語文教師駕馭新教材的能力,張家界市教育局專門組織全市小學(xué)語文學(xué)科教師進(jìn)行培訓(xùn)。培訓(xùn)過程中,張家界市教科院劉靈芝副院長(zhǎng)圍繞《核心素養(yǎng)背景下的語文教學(xué)》這一主題作了“更好地使用統(tǒng)編本新教材”的專題講座,通過理念引領(lǐng)、案例分析,引導(dǎo)老師們思考如何研讀教材、如何開展閱讀教學(xué),細(xì)致深入,老師們深受啟發(fā)。
隨后,市級(jí)語文學(xué)科帶頭人桑植二小的馮菊娥老師圍繞《統(tǒng)編教材表達(dá)系列編排特點(diǎn)及教學(xué)建議》,對(duì)統(tǒng)編教材的編排特點(diǎn)進(jìn)行了詳細(xì)的介紹,特別是對(duì)統(tǒng)編教材中習(xí)作和口語交際這兩方面進(jìn)行重點(diǎn)闡述。引發(fā)參學(xué)人員思考,認(rèn)為語文教學(xué)要打破課內(nèi)課外的界限,樹立大語文觀,生活處處皆語文。將課堂延伸到課外,關(guān)注自然、關(guān)注生活、關(guān)注社會(huì)。來自桑植縣教育局小學(xué)語文教研員劉麗萍也圍繞《統(tǒng)編小學(xué)語文四至六年級(jí)教科書編排思路與教學(xué)建議》,結(jié)合具體的案例分年級(jí)具體介紹了新教材編排特點(diǎn)以及在實(shí)踐操作中如何具體實(shí)施,強(qiáng)調(diào)老師們一定結(jié)合教參進(jìn)行教學(xué)設(shè)計(jì)。
通過學(xué)習(xí)培訓(xùn),大家紛紛表示要用敬畏之心、責(zé)任之心、創(chuàng)造之心走進(jìn)新教材,引領(lǐng)孩子們?cè)谛陆滩牡奈滞辽峡鞓烦砷L(zhǎng),全面提升學(xué)生語文核心素養(yǎng)。