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張家界新聞網(wǎng)6月23日訊 （通訊員 屈澤清） 據(jù)安徽商報(bào)報(bào)道，日前，滁州定遠(yuǎn)縣嚴(yán)澗中學(xué)一名副校長(zhǎng)李某被學(xué)生家長(zhǎng)舉報(bào)，稱李某有多次騷擾女生的行為，不僅喜歡打女生屁股，還曾有一次在宿舍內(nèi)近乎全裸，讓女生幫其疊被。昨日記者從定遠(yuǎn)縣教育局獲悉，經(jīng)調(diào)查，李某存在體罰學(xué)生情節(jié)，已受到撤職和調(diào)離等五項(xiàng)處理，同時(shí)當(dāng)?shù)毓膊块T也介入調(diào)查。（6月21日《中國(guó)日?qǐng)?bào)網(wǎng)》）
“教師性騷擾女生”案件的頻發(fā)讓人扼腕痛惜。李某性騷擾女生并非個(gè)案，這樣的案件層出不窮，每次案件發(fā)生后，都會(huì)引起社會(huì)和輿論的廣泛關(guān)注，引發(fā)公眾的憤恨，引發(fā)對(duì)師德師風(fēng)的大譴責(zé)。可是，口伐筆誅之后，這樣的事件仍然頻繁的出現(xiàn)?？磥?lái)，有關(guān)部門并沒有引起真正重視，并采取有力措施加以解決。
筆者在震驚痛心之余，不禁要問：陽(yáng)光下崇高的老師如今是怎么了?昔日“學(xué)高為師，身正為范”的標(biāo)準(zhǔn)哪里去了?李某身為教師,身為副校長(zhǎng)卻干出這種的禽獸不如的勾當(dāng)，等待他的必然是社會(huì)的唾罵和法律的嚴(yán)懲。我不想對(duì)李某的師德敗壞做過多的評(píng)價(jià)，這毫無(wú)意義，因?yàn)樵谝粋€(gè)龐大的教師隊(duì)伍中出現(xiàn)個(gè)別的敗類，也是一個(gè)正常的現(xiàn)象，個(gè)別敗類，并不能影響整個(gè)教師隊(duì)伍的形象。值得思考的是，這背后的漏洞到底出現(xiàn)在那里?我們?cè)鯓硬拍軘財(cái)嗌煜蚺淖飷汉谑帜?這才是問題的關(guān)鍵所在。
“教師性騷擾女生”的頻繁發(fā)生至少說明兩個(gè)問題：一方面說明學(xué)校在教育管理上存在問題。比如，在教師隊(duì)伍的把關(guān)上，能否把一些心理扭曲者拒之門外?再比如，禁止男教師擅自帶女學(xué)生進(jìn)入自己的辦公室或宿舍呢?這些都值得思考。更重要的是說明我國(guó)在反兒童性侵害教育上存在缺陷。如果不是小靜(化名)最近情緒不正常，如果不是母親仔細(xì)詢問，恐怕李某至今仍逍遙法外。這說明，受害女生面對(duì)性侵行為缺乏根本的自我保護(hù)意識(shí)，她們不懂得如何自保，也沒想到向家長(zhǎng)報(bào)告。而這根源在于，我們?cè)诜磧和郧趾逃洗嬖谌笔КF(xiàn)象，我們沒有教孩子們面對(duì)性侵害時(shí)該怎么辦?
這些受害女學(xué)生大都是沒有成年的小學(xué)生、初中生，她們甚至都不知道自己敬重的老師對(duì)自己做了什么!而家長(zhǎng)即便發(fā)現(xiàn)孩子有什么異常，在“尊師重教”傳統(tǒng)的影響下，也決不會(huì)想到老師會(huì)做出如此禽獸般的惡行。因此，筆者認(rèn)為，要杜絕校園內(nèi)的教師性犯罪事件，除了加強(qiáng)教師職業(yè)道德教育外，家長(zhǎng)和學(xué)校應(yīng)該對(duì)未成年少女進(jìn)行基礎(chǔ)的性教育。
我國(guó)傳統(tǒng)的倫理道德教育將“性”排除在外，正統(tǒng)的教育體系中也不會(huì)提及“性”。學(xué)校、家長(zhǎng)對(duì)此諱莫如深，生怕把孩子引入歧途。然而，正是由于性教育的缺失，這些“禽獸”教師才將罪惡之手伸向了無(wú)辜的女學(xué)生，使她們尚不諳世事，就受到傷害。
性知識(shí)和性道德教育應(yīng)該作為學(xué)校教育的一部分，就像教孩子科學(xué)文化課一樣，學(xué)校和家長(zhǎng)都有義務(wù)給孩子講解性知識(shí)，培養(yǎng)他們對(duì)待性的正確態(tài)度，以及提示他們遇到性侵犯時(shí)如何應(yīng)對(duì)，這些對(duì)孩子的健康成長(zhǎng)非常重要。而且，性騷擾不僅可能在學(xué)校發(fā)生，即便學(xué)校里沒有這些“禽獸”教師，年幼的學(xué)生也有可能在別的地方遭遇性犯罪。從這一點(diǎn)看，杜絕性犯罪事件的釜底抽薪的辦法，就是要對(duì)中小學(xué)生進(jìn)行性健康教育。當(dāng)性不再神秘，當(dāng)性知識(shí)堂而皇之地出現(xiàn)在課本里，當(dāng)性道德教育成為學(xué)生品質(zhì)教育的一部分，教師性騷擾女生的案件就不會(huì)如此頻頻發(fā)生。
筆者認(rèn)為，中小學(xué)不但應(yīng)該將性教育納入日常教育中來(lái)，還應(yīng)該建立申訴機(jī)制。就像我們不能保證所有教師都如圣人般高尚一樣，我們同樣不能保證有了性教育就能完全杜絕性犯罪。因此，一旦校園內(nèi)發(fā)生這樣的事情，學(xué)校和教育行政部門應(yīng)該有完善的應(yīng)對(duì)機(jī)制，以利劍高懸的法治，威懾不軌之徒，嚴(yán)懲犯罪分子，防止更多的女學(xué)生免受“性騷擾”。唯有如此，才能讓折翼的天使更好地療傷。
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