往事鉤沉 ｜ 歷經(jīng)寒霜香自來(lái)

2022-10-09 10:42:33  來(lái)源：掌上張家界客戶(hù)端  作者：  閱讀：

文/周美蓉

1985年冬，那天是星期六，太陽(yáng)有氣無(wú)力的很不高興。上完三節(jié)課，吳三才一行四人踏著中午的暖陽(yáng)，在吳富遠(yuǎn)校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，到茅溪水庫(kù)里面的山上去砍柴。這里位于雞公山主峰下，因地勢(shì)驚險(xiǎn)惡劣，故稱(chēng)＂半邊吊豬＂。其水系復(fù)雜，有暗流陰河穿三家館鴨坪茅巖河大瀑布下。古時(shí)是放排漢驚魂惡夢(mèng)之處，時(shí)常有排古佬在此喪生，也不知有多少牛羊在此失足而亡，被當(dāng)?shù)厝艘暈椤肮沓锻取钡目植乐亍?/p>

茅溪水庫(kù)，50多米深，乍一看，猶如一個(gè)巨大的吞口，使人望而生畏。

借來(lái)一只漁船，吳校長(zhǎng)和覃國(guó)平劃著船兒把他們渡了過(guò)去。四人一改往日為人師表的書(shū)生意氣，像剽悍樵夫，攀爬滾蕩，叮叮當(dāng)當(dāng)，砍伐捆綁，干凈利落。一個(gè)下午，四人砍了千多斤柴，全部盤(pán)到水庫(kù)邊，等待用漁船轉(zhuǎn)運(yùn)。眼看天要黑了，決定分兩趟運(yùn)過(guò)去。吳三才和符兆南是兩只不會(huì)游泳的山螃蟹，由吳校長(zhǎng)和覃國(guó)平劃槳運(yùn)送。柴裝好后，符兆南先坐上去，第一趟安全送達(dá)對(duì)岸。

接下來(lái)，他們將剩下的柴全部碼上船，加三個(gè)人，明知已超載，但他們只想僥幸一搏。那時(shí)生活苦，一天只吃?xún)刹惋?，加上一下午的體力消耗，早已餓得饑腸轆轆，一心只想快點(diǎn)回校吃晚餐。吳校長(zhǎng)和覃國(guó)平在前面劃船，中間的柴碼得老高，吳三才坐船尾，有些心驚膽戰(zhàn)。船快劃到水庫(kù)中央，這時(shí)天氣陡變，突然刮起大風(fēng)，刮得周?chē)鷺?shù)木鬼叫般作響，刮出陣陣驚濤拍岸的啪啪之聲，船也隨之搖晃起來(lái)。這一搖晃就完了，中心失衡，突然一個(gè)釜底抽薪，似乎被一只巨怪的手“啪”一巴掌，船打翻了。吳三才被甩了出去，秤砣般掉下水里，嘴巴緊閉，眼睛睜著，眼前一片陰森森、藍(lán)幽幽、綠瑩瑩。仿佛墜入深淵，置身虛幻、空曠、玄冥之境，三魂渺渺、七魄悠悠向陰曹地府飛旋，好像還聽(tīng)到判官在吼叫。

生死攸關(guān)，危亡之際，吳校長(zhǎng)和覃國(guó)平似天兵天將潛了下來(lái)，從黑白無(wú)常的勾魂鎖鏈下劫住了吳三才。他倆左右?jiàn)A擊，拽著他兩只胳膊“刷拉”沖出水面。他的三魂七魄終于復(fù)位，仰面朝天喘出一口長(zhǎng)氣，任由二人擺弄著向岸邊游去。吳校長(zhǎng)和覃國(guó)平水上功夫了得，他倆早已脫掉身上的長(zhǎng)衣長(zhǎng)褲，如“浪里跳”似“水上飛”，又如“黑白水陸雙煞”，嚇得“水妖鬼怪”四處逃竄。兩人夾著吳三才，像兩只海豚，乘風(fēng)破浪，劈開(kāi)一條水路，向前，一直向前。離岸100多米，帶著他這個(gè)七尺漢子，實(shí)在不容易。累了，踩水休息一會(huì)兒，接著又劈波斬浪，與饑寒搏斗，與死神較量，繼續(xù)前進(jìn)，拼盡全力，終于在夜幕降臨時(shí)游到了岸邊。等在岸上的符兆南老師，一直在喊:“我在這，向我游來(lái)！”趕緊搭把手將吳三才拽到岸上。上岸后，三人癱倒地上，喘著粗氣，凍得瘧疾似的顫抖。吳校長(zhǎng)和覃國(guó)平給了吳三才二次重生，深感，回到人間真好。

這是在柏家村小學(xué)教書(shū)時(shí)，22歲那年，在茅溪水庫(kù)經(jīng)歷的一場(chǎng)生死劫。此事已過(guò)去32年，至今想起，仍然令人不寒而栗、毛骨悚然。

1978年，15歲的吳三才高中畢業(yè)，那時(shí)九年制教育。畢業(yè)后，在家當(dāng)了3年農(nóng)民。1982年2月，參加民辦老師招考，他有幸考中。農(nóng)村孩子，能考上民辦老師，比當(dāng)選駙馬爺還興奮。1983年2月，他帶著行李，懷揣夢(mèng)想來(lái)到馬口村小學(xué)三年級(jí)任教。5個(gè)年級(jí)5個(gè)老師，1個(gè)公立4民辦，教課各自全包，個(gè)個(gè)都是八仙過(guò)海，各顯神通。生活上一切自備，興園種菜、挑水撿柴、煮飯炒菜，人人都練成“紅案、白案”神廚。那時(shí)沒(méi)有電燈，晚上備課都用馬燈、煤油燈照明。為了省錢(qián)，吳三才用藍(lán)墨水瓶自制煤油燈。將瓶蓋中間打筷子頭大個(gè)孔，用牙膏皮(那時(shí)牙膏皮是鋁制品)卷成燈管，一條棉紗或布條就是免費(fèi)燈芯，插進(jìn)瓶蓋孔，于是，他就有了一盞小巧精致的煤油燈。有它相伴，他的青春不寂寞，他的教案豐富多彩。因?yàn)樗?，陪他度過(guò)了多少難忘之夜。

1984年，他調(diào)到柏家村小學(xué)，依然是三年級(jí)全包老師。學(xué)校有覃國(guó)平、符兆南、吳富遠(yuǎn)三個(gè)同事，吳富遠(yuǎn)任校長(zhǎng)。那時(shí)民辦老師工資低，每月由國(guó)家發(fā)19.5元和政府從“三級(jí)提留”(鄉(xiāng)、村、組)款發(fā)19.5元，總共39元。最苦惱的是“三級(jí)提留”款，不能及時(shí)兌現(xiàn)，經(jīng)常一拖再拖，幾年才兌現(xiàn)。但這些困難，絲毫不影響他的教學(xué)熱情，在認(rèn)真教學(xué)的同時(shí)，春天，帶學(xué)生到十多里以外的茶場(chǎng)采茶。秋天，帶學(xué)生到柏家村滿(mǎn)山遍野撿茶籽、撿桐籽，利用勤工儉學(xué)創(chuàng)收增效，為維修學(xué)校、添置教材提供了基本保障。

吳三才在柏家村小學(xué)工作7年，自從有了孩子后，生活的重?fù)?dān)工作的壓力，使他更加勞累和艱辛。妻子是農(nóng)民，又要帶孩子、做家務(wù)，還要忙生產(chǎn)。他只能學(xué)校、家庭兩邊跑。他家與學(xué)校中間隔條河，自從經(jīng)歷茅溪水庫(kù)翻船一事后，他摘掉了“山螃蟹”的帽子，把自己練成中流擊水的游泳健兒。1987年5月份，妻子生第二個(gè)孩子，他白天教學(xué)，晚上趕回家服侍月婆子。每天傍晚，用籮筐挑一擔(dān)衣服、尿布下河洗，經(jīng)常洗到星星眨眼才回家，第二天一早又要趕到學(xué)校。平時(shí)還好，遇到漲水，河上沒(méi)橋，要游泳過(guò)河。

一天，河里正漲大水。都說(shuō)藝高膽大，但他面對(duì)滾滾洪水，不是膽大，而是一種責(zé)任使然，因?qū)Π兜膶W(xué)生等著他上課。雖然自他感覺(jué)水性不賴(lài)，但看著“驚濤來(lái)似雪，一坐凜生寒”洪水，心里不免有些緊張。清早，他來(lái)到河邊，脫下長(zhǎng)衣長(zhǎng)褲，一手拿衣服，一手游泳，以自由泳的姿勢(shì)向河對(duì)岸游去。身體在波浪上起伏，如果稍有不慎，隨時(shí)都會(huì)被洪水吞噬。他沒(méi)有閑庭信步的沉著，只有奮力拼搏的頑強(qiáng)。誰(shuí)知?jiǎng)傆蔚胶又行模捎谒?，一個(gè)狂浪劈頭蓋臉將他沖走，在湍急的洪水中連翻了幾個(gè)滾，差點(diǎn)被卷走。嚇得靈魂沖出天靈蓋，在洪水上空盤(pán)桓。他急忙扔掉衣服保命，使出渾身解數(shù)奮力一搏，撲騰到稍緩水域，斜著向下游岸邊游去。一路戰(zhàn)惡浪，搏激流，排艱險(xiǎn)，折騰了近兩百米，在一棵柳樹(shù)下，終于得已登岸，那出竅的靈魂終于又回到體內(nèi)，一路驚魂未定的來(lái)到校門(mén)口。

吳三才身上只穿著一條濕淋淋的短褲，狼狽而尷尬，這樣走進(jìn)校園顯然不雅，急忙到附近百姓家借一套衣服穿上，才走進(jìn)教室上課。

不經(jīng)寒霜苦，安能香襲人？他投身教育事業(yè)，短短四年，分別在22歲和24歲，遭遇了兩場(chǎng)與死神擦肩而過(guò)的劫難，但都沒(méi)能撼動(dòng)他教學(xué)的決心，仍然是一片丹心，滿(mǎn)腔熱情，用堅(jiān)強(qiáng)和執(zhí)著、用真誠(chéng)和辛勞、用慈愛(ài)和勤奮，在教育陣地默默耕耘、無(wú)私奉獻(xiàn)，用自己的雙手為學(xué)生托起明天的太陽(yáng)。

每次全鄉(xiāng)統(tǒng)考，他教的班級(jí)成績(jī)優(yōu)異、名列前茅。1988年，全鄉(xiāng)統(tǒng)考，他教的三年級(jí)排列榜首，他因此獲官坪中心聯(lián)校頒發(fā)的榮譽(yù)證書(shū)和10元獎(jiǎng)金。1994年，他升調(diào)到官坪中學(xué)教初中一年級(jí)體育。每天早迎朝露晚披月輝，帶領(lǐng)學(xué)生出操、跑步，訓(xùn)練各種體育技能，把初一的體育事業(yè)開(kāi)展得轟轟烈烈。1996年，參加大溶溪區(qū)田徑賽，他們代表隊(duì)取得總成績(jī)第二名的好成績(jī)。1997年，他被提升九家坪村片完小校長(zhǎng)。該校六年制教學(xué)，有200多名學(xué)生8個(gè)教師。在此他放開(kāi)手腳開(kāi)展工作。一抓教育改革，二抓教學(xué)質(zhì)量，三抓內(nèi)部管理，四抓學(xué)生紀(jì)律和學(xué)習(xí)自覺(jué)性。這樣一來(lái)，學(xué)校師生面貌和學(xué)校各項(xiàng)工作發(fā)生了質(zhì)地變化。1999年，全鄉(xiāng)“內(nèi)部管理工作現(xiàn)場(chǎng)會(huì)”在九家坪片校召開(kāi)，他在大會(huì)上作典型發(fā)言，向各位同行介紹經(jīng)驗(yàn)，為官坪鄉(xiāng)教育事業(yè)樹(shù)立了一面旗幟。

2001年，領(lǐng)導(dǎo)將他調(diào)到官坪中心完小，又成為一名體育老師。他以頑強(qiáng)拼搏、踏實(shí)肯干的務(wù)實(shí)精神贏(yíng)得了領(lǐng)導(dǎo)和同事們一致好評(píng)。2004年，他被提升官坪中心完小政教主任。2007年，他光榮加入中國(guó)共產(chǎn)黨，至此，他的人生收獲了無(wú)比輝煌的精神財(cái)富。




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