李玉兵
2018年12月17日
對于張家界北門小學(xué)三年級9班班主任何李老師來說
那只是她工作二十年來一個極其平常的晨昏
這一天放學(xué)時(shí)分
班里的其他孩子們都接走了
然而還有一個學(xué)生的家長一直沒有現(xiàn)身
何老師打其電話
接聽無人
發(fā)其微信
接聽無人
發(fā)其視頻
同樣是接聽無人
一種不祥涌上心頭
一份焦慮布滿周身
她決定送學(xué)生回家
一探原因
師生倆大手牽著小手
情在左,愛在右
比親娘還親
深巷里昏黃的路燈
將她倆的背影拉得瘦長
寒冬亦勝春
一到學(xué)生家
何老師就發(fā)現(xiàn)學(xué)生父母
臉部通紅,低聲吟呻
他們顯然已經(jīng)煤氣中毒頭暈眼昏
屋里滿是煤氣的異味
何老師立即關(guān)閉氣罐閥門
迅速開窗通風(fēng)
及時(shí)將他們轉(zhuǎn)移到通風(fēng)良好的位置與死神奪秒爭分
家長終于脫險(xiǎn)
一份感謝信送給了何老師
說若是遲到半個小時(shí)
后果不堪設(shè)想
是何老師救了他們一家
將永世不忘大恩
何老師
可能只是北門小學(xué)眾多老師中最平凡的一位
然而她猶如張家界夜空中的一顆小星星
也許光芒很微弱
但仍為那漆黑的夜空奉上了屬于她自己的那光明一份
何老師
可能只是澧水河中那最不起眼小小的一滴水
也許聲勢很細(xì)微
但卻為湯湯的澧水平添了浪花一鱗
何老師
可能只是冬日里那難得一見的太陽里的一線陽光
也許微不足道
但卻讓人在這個嚴(yán)冬多了一絲愛的微溫
有一份大愛最為動人
那就是師德
有一種職業(yè)最為美麗
那就是教師
有一種境界最為偉大
那就是何李
有一道精神最為崇高
那就是北門師魂