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每周二下午放學后的一個半小時，是廣西桂林市榕湖小學社團活動的時間，拉丁舞、跆拳道、足球、網(wǎng)球、籃球、擊劍等20多個社團集中開展活動，學生們各取所需，自由選擇感興趣的社團參與體育鍛煉。
這是榕湖小學推進體教融合、創(chuàng)新學校體育工作的一個重要舉措，讓孩子們積極參與體育鍛煉，在體育運動中享受樂趣、增強體質(zhì)、錘煉意志。
近年來，校園里的“小眼鏡”越來越普遍，兒童青少年體質(zhì)健康成為老師、家長們的一大心病。教育部日前發(fā)布的全國兒童青少年近視情況調(diào)查結(jié)果顯示，2020年全國兒童青少年總體近視率較前一年的50．2％有小幅上升，低齡化問題突出?！靶⊙坨R”越來越多的原因多樣，有專家指出最主要原因是缺乏必要的戶外活動和體育鍛煉。
為讓孩子們真正跑起來，解決“小眼鏡”等憂心問題，榕湖小學開展了一系列全員參與的體育活動，在保證每周開齊開足四節(jié)體育課的同時，采取跨班形式，開展豐富多彩的社團活動，培養(yǎng)孩子們對體育運動的興趣和熱愛，引進了足球、擊劍等俱樂部、舞蹈中心等，為孩子們提供專業(yè)的技術指導，讓每個孩子都成為與眾不同的自己。
六年級學生于博洋是一名“運動健將”，不僅熱愛乒乓球、田徑等運動，還加入了籃球社團。“課堂上長時間盯著電腦屏幕，眼睛會非常累，體育運動有助于緩解眼睛疲勞?！庇诓┭笳f，適當放松自己的緊張情緒，才能更好投入到學習當中。接球、運球、躍起投擲……當籃球以一道漂亮的弧線進入籃筐，課堂上的煩惱與壓力瞬間拋諸腦后。
“籃球社團是學校最熱門的社團之一。在進行球類運動時，通過眼睛不斷觀察球移動的方向，對于預防近視、治療假性近視等有一定輔助作用?！斌w育老師謝琨說，“四點半課堂”深受家長學生歡迎，既能緩解學生放學無人接管的難題，又能通過開展體育活動提高學生身體素質(zhì)。
“去年開始，受疫情期間居家隔離、線上課堂等影響，不少家長反映，孩子開始有近視趨勢，或是近視程度加深了?！遍藕W副校長湯紀寧說。因此，學校在常規(guī)眼保健操的基礎上，自創(chuàng)了一套無接觸眼保健操，減少用手接觸眼部的同時，很好地緩解了用眼壓力。
學校還通過開展陽光鍛煉、體育節(jié)日等途徑，讓所有的學生積極參與。在上課日，學校利用每天半小時的大課間操時間，安排了廣播體操、武術操、戲曲操、禮儀操等；下午上課前半小時還有跳繩、跑步等“陽光體育”活動。除保障學生每天校內(nèi)1個小時體育活動外，老師們還以布置體育作業(yè)等方式，讓學生們按時“打卡”堅持鍛煉。
每年的4月和9月是榕湖小學的體育節(jié)，4月開展趣味親子運動會、班級籃球聯(lián)賽，9月開展田徑運動會、班級足球聯(lián)賽，學生們在體育競技中增進友誼、增強體魄。今年的趣味親子運動會，學校還特邀一群熱愛足球的爸爸披掛上場、奮戰(zhàn)綠茵場，獲得了學生家長的廣泛好評。
在近幾年的國家體質(zhì)健康測試中，榕湖小學優(yōu)秀率和合格率呈逐年上升態(tài)勢，2020年合格率達98．7％，優(yōu)秀率達35．7％。
“通過一系列體育活動的開展，不僅對防治近視起到了良好的促進作用，還讓孩子們在體育鍛煉中收獲了快樂，培養(yǎng)他們對體育運動的興趣和熱愛，養(yǎng)成堅持鍛煉、自覺運動的習慣?！睖o寧說。(新華社記者盧羨婷、陳一帆、雷嘉興) (新華社)
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