“我們學(xué)校近些年來(lái)不斷加快校園“數(shù)字化”建設(shè)的腳步，為師生的教和學(xué)提供了高效和便捷的通道，同時(shí)，數(shù)字媒體也成為了我們師生校園生活中不可或缺的‘好幫手’。”這是桑植縣澧源中學(xué)的教師們?cè)谠撔?ldquo;數(shù)字校園”建設(shè)發(fā)展中實(shí)實(shí)在在的感受。
近年來(lái)，該校為實(shí)現(xiàn)資源、管理、教學(xué)、辦公、活動(dòng)、服務(wù)的集約性和效能性，以全面信息化為目標(biāo)，大力開展校園“數(shù)字化”建設(shè)。搭建起了網(wǎng)絡(luò)暢通、功能完備的校園信息化平臺(tái)，建立了教學(xué)、管理資料信息庫(kù)，實(shí)現(xiàn)了辦公系統(tǒng) “無(wú)紙”共享。并不斷加大學(xué)校信息化課堂的投入力度，近兩年新建多媒體教室4間，新增電腦近200臺(tái)。所有班級(jí)全部實(shí)現(xiàn)了“課件制”等方式的多媒體教學(xué)，教師可以進(jìn)行電子備課、網(wǎng)上教研等業(yè)務(wù)操作，學(xué)生實(shí)現(xiàn)了網(wǎng)上閱覽、自助式學(xué)習(xí)、課件點(diǎn)播、網(wǎng)上個(gè)性化等。同時(shí)，建立起了家校信息聯(lián)系網(wǎng)絡(luò)通道，實(shí)現(xiàn)了家校遠(yuǎn)程協(xié)作。積極拓展全方位、多層次、多形式、多途徑、跨越時(shí)空的校園信息傳輸渠道，不斷提升學(xué)校運(yùn)行效率。
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