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      老師“導游說”呼吁教育轉(zhuǎn)型
      
                
      
            2013-09-12 10:29:10  來源：華西都市報  作者：  閱讀：
            張家界日報社微信
        	
				
        
					
            @劉義杰：“我希望老師像導游……而不像園丁，修剪掉我們不聽話的枝丫，最終讓我們長成了只會聽話的植物。”這段文字，出自一名小學六年級學生的作文，題目叫作《園丁與導游》，在教師節(jié)當天被班主任老師作為一份特殊教師節(jié)的“禮物”。
        


        
　　老師成為導游，意味著老師是一個引導人。師傅領(lǐng)進門修行在個人，讓學生自己去領(lǐng)悟、去成長。每個學生都是自己命運的船長，他們完全有掌握自己命運之舵的能力。在很多電影里，教育的成功不是把孩子夢想的船只鑿沉，而是充當吸引他們正確前行的燈塔?；氐綄W生的作文里，同樣表達了這個思想，教育不是把學生的夢想修剪掉，而是帶領(lǐng)他們看世間風景，找到自己的價值。
        

         
        

         
        					
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