中國人民解放軍某部自2005年與桑植縣空殼樹鄉(xiāng)中心小學(xué)結(jié)緣以來,從來沒有停歇過他們關(guān)切的灼灼情懷,一路風雨兼程攜手走過八載,陸續(xù)為該校捐資百余萬元,捐贈學(xué)習(xí)物件5000余件。每年至少安排兩次行程到校進行慰問和資助,從未間斷。正是這一場場來自碧海銀沙的“春風化雨”潤澤著老區(qū)這片“希望”的土地,拔節(jié)著一棵棵幼苗茁壯成長......
跨越山水結(jié)“窮親”
中國人民解放軍某部是海軍南海艦隊駐扎在廣東湛江的英雄部隊。為了對革命老區(qū)人民思源回報,支持老區(qū)教育事業(yè),他們將關(guān)注的目光投向曾經(jīng)走出過開國元帥賀龍、中央委員廖漢生、海軍司令賀鵬飛等杰出人物的英雄故里。2005年7月,李遠西海軍大校帶隊的考察組一行4人不遠千里走進大山,來到桑植的各個鄉(xiāng)村學(xué)校進行實地考察。當走到空殼樹鄉(xiāng)中心小學(xué)的時候,看著眼前破舊不堪的教學(xué)樓以及簡陋的辦公條件,考察組當即拍板與該校“結(jié)親”。
雪地送炭最關(guān)情
“當前最首要最緊迫的事情就是要給孩子們提供一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。”考察組長李遠西大校鄭重說道,并緊鑼密鼓地組織考察組召開“希望小學(xué)”教學(xué)樓籌建工作現(xiàn)場辦公會,積極商討建設(shè)方位、規(guī)模和樓室設(shè)計等實際建設(shè)工作,初步確定實施方案。同時,考察組一行又馬不停蹄地返回軍部,經(jīng)過一周的周密布置,制訂出一套完整的工程實施方案。李大校立即奔赴桑植將工程實施方案交付空殼樹中心完小,同時將45萬元建設(shè)資金一次性劃撥到該校賬戶上,并約定校方按軍部建設(shè)要求趕在教師節(jié)之前全面竣工。校方立即成立新教學(xué)樓項目工程建設(shè)小組,啟動項目工程建設(shè)。經(jīng)過7個多月的緊張建設(shè),新教學(xué)樓項目工程按期如約竣工。望著眼前拔地而起的嶄新教學(xué)樓,李大校語重心長地說:“孩子們能在這樣的環(huán)境里學(xué)習(xí),我們就放心了。”
部隊沒有就此停歇他們關(guān)愛的腳步。通過了解的漸漸深入,考察組深刻地感受到對該校的教育援助不是一勞永逸的一次性投入,而是一個需要用心經(jīng)營的有機項群工程。面對該?;A(chǔ)設(shè)施極度匱乏、部分學(xué)生就學(xué)難等突出問題,考察組決定每年為該校資助4.2萬元,用于學(xué)校基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)和貧困家庭學(xué)生幫扶。同時積極發(fā)動社會力量為該校贈送書包、文具盒、籃球、乒乓球、羽毛球、衣物等各類學(xué)習(xí)用具和生活用品,每年的教師節(jié)集中進行捐贈物資發(fā)放儀式。曾利華大校還積極為該校爭取到了價值4萬元的贊助以解決學(xué)生用餐桌椅缺失的問題。
眾人拾柴火焰高
隨著援建工作的深入開展,考察組的每次到來都一次比一次更深刻地感受到了幫扶工作的迫切性。一些極度貧困供送孩子上學(xué)無力為繼的家庭,一批品格堅韌成績優(yōu)異卻面臨失學(xué)的孩子,他們都在無時不刻地牽動著考察團每一位首長的心。為了提高援建工作效率,將幫扶工作不斷推向深入,部隊領(lǐng)導(dǎo)班子經(jīng)研究決定在保持原有資助項目不變的前提下增加“一幫一,結(jié)對子”的救助項目,確定了周名貴、湯四明、曾利華等部隊機關(guān)團級以上干部16名資助人員,然后在該校遴選出16名家庭貧困、品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生確定為受助對象,予以每生每月100元每年1200元的經(jīng)濟資助,在每學(xué)年開始前進行集中給付,來解決該校特困生上學(xué)難的問題。
海軍大校李遠西在一次學(xué)情調(diào)查中了解到一名叫彭長鈴的同學(xué),與年邁的爺爺相依為命,瀕臨失學(xué)。他在崎嶇泥濘的山間步行3個多小時來到彭長鈴?fù)瑢W(xué)的家中,當看到低矮破舊的老木屋里貼滿了各種大大小小的獎狀,以及在瑟瑟秋風中穿著布滿補丁的單衣的孩子時,李大校的眼睛濕潤了,他斬釘截鐵地說:“絕不能讓這樣的孩子失去學(xué)習(xí)的機會!”隨即將身上所帶的2300元現(xiàn)金盡數(shù)掏出送到他爺爺手中,并當場承諾他個人將為孩子捐贈全年4800元的助學(xué)金,直至其大學(xué)畢業(yè)。
“窮親”“富親”心連心
“自從有了您的幫助,再也不用擔心沒錢交伙食費挨餓,我學(xué)習(xí)的勁頭更足了,今天我得到了學(xué)校發(fā)給我的‘三好學(xué)生’獎狀,我好高興哦!我一定會牢牢記住您的叮嚀,好好學(xué)習(xí)將來做一個對社會有用的人。”一名叫陳烜的女生在給資助首長湯四明大校的信中這樣寫道。該生現(xiàn)為5年級學(xué)生,成績優(yōu)秀在班上擔任學(xué)習(xí)委員職務(wù)。當時家境貧寒,就在她一次身患突發(fā)性腹膜炎大病一場后,原本窘困的家境更是雪上加霜,她準備含淚輟學(xué)的時候,海軍考察團及時向她伸出了援助之手。陳烜時時都把海軍首長的話當做奮斗的目標,在學(xué)習(xí)之余,她就通過寫信的方式向首長詳細講述自己的學(xué)習(xí)和生活情況,傾訴自己的喜怒哀樂和人生理想……
提到海軍部隊,132班陳燕同學(xué)的父親石萬兵感激萬分。他的女兒陳燕是“一幫一,結(jié)對子”的資助對象之一。他自己和妻子因病勞動能力有限,再加上父母均長期患病,常年累積的治療費用使得他家債臺高筑,無法繼續(xù)女兒陳燕的上學(xué)夢想。就在他準備徹底放棄的時候,海軍上校劉海鵬來到家中結(jié)下了他這家“窮親”,幫女兒陳燕鋪設(shè)了一條寬敞平坦的求學(xué)大道……
八年來,空殼樹“海軍希望小學(xué)”在海軍某部的大力援助下,學(xué)校面貌煥然一新,辦學(xué)水平逐步提升,學(xué)校發(fā)展取得了全面進步,受助家庭與幫扶團隊之間的魚水之情也相融更深。正是那來自南粵海域赤誠的愛在湖湘邊區(qū)這塊紅色的熱土上樹起了一座座親民愛民的豐碑。 (作者分別系桑植空殼樹“海軍希望小學(xué)”校長、桑植職專教師)