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日前，教育部公布2012年度普通高校本科專業(yè)設(shè)置備案或?qū)徟Y(jié)果，7個新專業(yè)將在2013年開始招生，258個專業(yè)將不得安排招生。據(jù)業(yè)內(nèi)人士介紹，每年高考選專業(yè)，很多高就業(yè)率的專業(yè)由于得不到家長和考生的重視而被忽略，部分考生和家長對這些專業(yè)“望文生義”。專家表示，學(xué)生應(yīng)從性格、興趣愛好等方面判斷專業(yè)是否適合自己。
變化
258個專業(yè)不獲批招生
近日，教育部公布2012年度普通高等學(xué)校本科專業(yè)設(shè)置備案或?qū)徟Y(jié)果。其中，教育部審批通過了7個新專業(yè)，可從2013年開始招生，包括華東師范大學(xué)、北京外國語大學(xué)、上海海洋大學(xué)、浙江大學(xué)、云南中醫(yī)學(xué)院和景德鎮(zhèn)陶瓷學(xué)院獲準(zhǔn)開設(shè)的新專業(yè)，包括教育康復(fù)學(xué)、阿姆哈拉語、吉爾吉斯語、水生動物醫(yī)學(xué)、生物醫(yī)學(xué)、傣醫(yī)學(xué)、陶瓷藝術(shù)設(shè)計等。
教育部此次公布了2610個經(jīng)教育部備案的專業(yè)，以及53個經(jīng)教育部審批同意設(shè)置的國家控制布點的專業(yè)和7個經(jīng)教育部審批同意設(shè)置的新專業(yè)，可自2013年開始招生(注明需考察的專業(yè)除外)，需考察的4個醫(yī)學(xué)類專業(yè)，待考察合格后方可安排招生。其專業(yè)名稱、專業(yè)代碼、修業(yè)年限、學(xué)位授予門類等均以公布的內(nèi)容為準(zhǔn)。258個經(jīng)教育部審批不同意設(shè)置的專業(yè)，不得安排招生。這些未能通過的專業(yè)涉及全國60多所高校，其中包括，廣州中醫(yī)藥大學(xué)申請設(shè)置的臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)、臨床藥學(xué)專業(yè)，廣州大學(xué)申請設(shè)置的少年兒童組織與思想通識教育等。而高爾夫產(chǎn)業(yè)管理、全球健康學(xué)、網(wǎng)絡(luò)安全與執(zhí)法、老年工程等不同意設(shè)置專業(yè)較為引人注目。
提醒
冷門專業(yè)易被誤解
廣東商學(xué)院招辦主任余曉征指出，傳統(tǒng)上而言，生物醫(yī)學(xué)工程、信息與計算科學(xué)、地質(zhì)學(xué)、哲學(xué)、環(huán)境科學(xué)、園林等相對偏冷門的專業(yè)容易被人誤解。很多同學(xué)在選擇專業(yè)時，喜歡看專業(yè)“想當(dāng)然”，比如看到精算學(xué)專業(yè)就以為是學(xué)數(shù)學(xué)的，其實它是保險范疇的一個專業(yè)；再例如，信息與計算科學(xué)專業(yè)，大家把這個專業(yè)當(dāng)成了一門計算機方面的學(xué)科，其實這是一門“根紅苗正”的數(shù)學(xué)類學(xué)科。廣鐵一中的高三年級黃老師結(jié)合其自身帶畢業(yè)班的經(jīng)驗指出：“判斷專業(yè)是否適合自己的因素大致有幾個方面：性格方面、自身條件、興趣愛好、邏輯能力、語言能力、思維能力和觀察力。”黃老師著重強調(diào)興趣愛好，興趣是最好的老師，只有有了興趣才有可能深入學(xué)習(xí)。一個學(xué)生如果從思維根源和內(nèi)心深處對某一事物產(chǎn)生排斥，那么他對這種事物的了解可能會費很大的周折，甚至永遠(yuǎn)不了解。同時，黃老師還補充說道：“在填報專業(yè)時，除了重視學(xué)生自身興趣，還要重視自身條件和性格方面，例如有近視的同學(xué)在某些專業(yè)上是不適合的。”“在高考選擇專業(yè)時，對于自己不清楚的專業(yè)應(yīng)該詢問學(xué)校老師，或上有填報意愿的高校官方網(wǎng)站進(jìn)行查詢，再者可以直接給高校招生辦打電話進(jìn)行咨詢。通過這些方式，從而避免在填報專業(yè)時因誤解而錯失好專業(yè)”，黃老師提醒廣大考生和家長。
鏈接
易被誤解專業(yè)熱能與動力工程專業(yè)
許多高考考生輕信傳聞，以為此專業(yè)學(xué)完就是去做燒鍋爐的，于是便在報考時，對此專業(yè)置若罔聞。其實，熱能與動力工程專業(yè)在《2011屆畢業(yè)生就業(yè)率最高的50大專業(yè)排行榜》中位居第11位，其就業(yè)率高達(dá)96.8%。
據(jù)悉，該專業(yè)學(xué)生畢業(yè)后可在大中型火力發(fā)電企業(yè)、制冷空調(diào)設(shè)備制造企業(yè)與使用單位、相關(guān)設(shè)計院、高校及科研單位從事生產(chǎn)、教學(xué)、管理和科研工作。該專業(yè)每年還為中國廣東核電集團公司定點培養(yǎng)一定數(shù)量的畢業(yè)生。某高校招生辦相關(guān)人士指出：“現(xiàn)在機械行業(yè)發(fā)展形勢很好，對這方面人才的需求量也較大。”
材料成型及控制工程專業(yè)
許多家長誤認(rèn)為，這個專業(yè)主要是學(xué)材料的，要天天和塑料打交道。這樣一來，以后工作必將會對孩子身體帶來危害，從而忽略對此專業(yè)的報考。其實，材料成型及控制工程專業(yè)在《2011屆畢業(yè)生就業(yè)率最高的50大專業(yè)排行榜》中位居第16位，其就業(yè)率高達(dá)95.9%。據(jù)悉，該專業(yè)學(xué)生畢業(yè)后可到材料、機械、汽車、能源、信息、電子、航空航天、計算機、輕工等行業(yè)、科研院所和管理部門，從事科研教學(xué)、技術(shù)開發(fā)與管理等工作；也可在科研院所從事科學(xué)研究和教學(xué)等工作。
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