張家界新聞網(wǎng)5月19日訊 (通訊員 盧小紅) 為加強對特異體質(zhì)、特殊疾病學生(幼兒)的管理,切實加強校園安全防范,確保學生(幼兒)的身心健康,5月18日,慈利縣龍?zhí)逗渔?zhèn)中學在全鎮(zhèn)中小學、中心幼兒園、村點校開展特異體質(zhì)、特殊疾病學生(幼兒)情況摸排活動。
當天下午,學校組織召開了特異體質(zhì)、特殊疾病學生(幼兒)情況摸排專題會,強調(diào)關(guān)注學生身體健康,尤其是特異體質(zhì)學生狀況的重要性,并布置摸排工作。會后,班主任將會向全體學生(幼兒)發(fā)放了《龍?zhí)逗渔?zhèn)中學致特異體質(zhì)、特殊疾病學生(幼兒)家長的一封信》,要求家長們認真閱讀簽字后再將回執(zhí)單帶回學校,學校根據(jù)回執(zhí)單反饋情況,為雙“特”學生(幼兒)建立專門檔案,對特異體質(zhì)學生進行編號存檔,涉及個人隱私的,學校依規(guī)予以嚴格保密。
此外,學校還將制定科學的施教方案,因材施教讓雙“特”生有選擇地參加勞動或各項體育鍛煉活動,全體教師,尤其是班主任、體育教師要時刻關(guān)注課內(nèi)外情況,多一份細心,多一份關(guān)懷,發(fā)現(xiàn)異常狀況果斷采取有效應(yīng)對措施。