“必須高舉中華民族大團(tuán)結(jié)旗幟，促進(jìn)各民族在中華民族大家庭中像石榴籽一樣緊緊抱在一起?！绷?xí)近平總書記在中央民族工作會(huì)議上強(qiáng)調(diào)要以鑄牢中華民族共同體意識(shí)為主線，推動(dòng)新時(shí)代黨的民族工作高質(zhì)量發(fā)展。

民族團(tuán)結(jié)一家親，各民族大家庭要像石榴籽一樣緊緊抱在一起，守望相助，凝心聚力，張家界作為“石榴”的一粒籽，要為鑄牢民族命運(yùn)共同體貢獻(xiàn)應(yīng)有力量。張家界應(yīng)講好“五朵金花”的故事，走好可持續(xù)發(fā)展道路，為中華民族一家親貢獻(xiàn)力量。

“五朵金花”——旅游之花、紅色之花、育人之花、致富之花、振興之花。“五朵金花”傳播著張家界文化的美，弘揚(yáng)著中華民族之美，提醒我們要像石榴籽一樣，緊緊依靠在一起，互幫互助，團(tuán)結(jié)友愛。

旅游之花

張家界原名大庸市，湖南省轄地級(jí)市，位于湖南西北部，澧水中上游，屬武陵山區(qū)腹地，因旅游建市，是中國最重要的旅游城市之一。張家界山勢險(xiǎn)峻，多深谷溝壑、奇山異峰，由于交通不便，風(fēng)景一直不為外人所知。直到二十世紀(jì)八九十年代，這里才一舉成名天下知。有名之后自然需要建立良好的交通，隨著張家界荷花國際機(jī)場的建立，在 1999 年張家界舉辦了穿越天門洞的飛行表演，引來當(dāng)?shù)厣贁?shù)民族和外國友人的圍觀，促進(jìn)了當(dāng)地民族交融，也讓天門山名震華夏。

天門山拔地依天，宛若一道通天門戶，有許多極為珍貴和獨(dú)特的植物品種，其間古樹參天、藤蔓纏繞、青苔遍布，石筍、石芽舉步皆是。不僅如此，天門山上下落差大，山勢險(xiǎn)峻、景色雄奇壯麗，若登高俯瞰，可看萬山圍繞、俯首稱臣。

若進(jìn)武陵源，則可見猴子與人“嘻笑打鬧”，溪流清澈無比，周圍樹木環(huán)繞，可感空氣之清新，宛如世外桃源。更妙的是，唐代詩人王維曾有詩云：“居人共住武陵源，還以物外起田園?！边@是一個(gè)盛產(chǎn)詩歌，人杰地靈的風(fēng)水寶地，孕育了中國文人理想的另一番天下。

旅游之花鐘福琳——從深山里走出來的旅游人，她看到了家鄉(xiāng)之美，為此在全國首創(chuàng)不帶錢包游湖南的精品線路，讓客人明明白白消費(fèi)，并提供人性化、個(gè)性化服務(wù)。通過海底撈式的旅游服務(wù)，將華東數(shù)十萬游客引流到張家界。在她富裕之時(shí)，并沒有忘本，這些年，她時(shí)刻不忘回報(bào)社會(huì)，給家鄉(xiāng)學(xué)校捐贈(zèng)電腦、給村民送黑豬苗、贊助貧苦學(xué)生讀書、慰問一線站崗民警、救助癌癥患者等。她以自身行動(dòng)詮釋了什么叫做民族之情。

紅色之花

張家界是革命老區(qū)，桑植縣是紅二方面軍長征出發(fā)地，是賀龍?jiān)獛浀墓枢l(xiāng)，是湘鄂西、湘鄂邊和湘鄂川黔革命根據(jù)的策源地和中心區(qū)域。中華蘇維埃湘鄂川黔革命根據(jù)地政府曾設(shè)于現(xiàn)在的市城區(qū)。這片土地曾先后有近10萬人參加紅軍，2萬多人為革命捐軀。

谷秀芹是一位紅色文化宣講員，她對(duì)賀龍?jiān)獛洃汛е活w敬仰之心，把游客當(dāng)作親人，在講述各種紅色故事時(shí)，耐心、熱情、認(rèn)真，只為了讓游客高興而來，滿意而歸，十幾年的堅(jiān)守與熱愛，她讓很多人都知道了張家界的紅色故事，以自身行動(dòng)傳播了民族之情，以語言之美傳播紅色故事，她是唱響紅色文化主旋律的吹號(hào)人。

張家界歷史上英才輩出，先后涌現(xiàn)鎮(zhèn)守臺(tái)灣、抗擊外來侵略者的清末名將劉明燈、孫開華，無產(chǎn)階級(jí)革命家、軍事家、新中國元帥賀龍，無產(chǎn)階級(jí)革命家、人民解放軍高級(jí)將領(lǐng)廖漢生、袁任遠(yuǎn)、范子瑜，“南北大俠”杜心五、“兩彈一星”科學(xué)家陳能寬等一批時(shí)代英才。對(duì)過往的歷史，我們要用創(chuàng)新的理念和手段，讓更多的紅色故事走進(jìn)大眾的視野，讓紅色基因煥發(fā)時(shí)代光芒。

育人之花

習(xí)近平總書記在黨的二十大報(bào)告強(qiáng)調(diào)：“育人的根本在于立德?！迸囵B(yǎng)什么人，是教育的首要問題，是立德的根本要求，立德樹人是教育的根本任務(wù)。

五年前，我還是在鄉(xiāng)下讀書的，我們的班主任田老師，是一位來鄉(xiāng)下任教的老師，他教了我四年，他的教育始終引導(dǎo)著我們，要樹立遠(yuǎn)大理想，樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。他認(rèn)為非智力因素的發(fā)展對(duì)于我們更為重要，因此他總是對(duì)我們有著無微不至的關(guān)懷和貼心的情感交流。他說：“這更有利于培養(yǎng)我們良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣?！?/span>

五年過去了，我對(duì)他的記憶淡了許多，只是依稀記得他曾說過的話。離開之時(shí)他告訴我：“你不比任何人差，只是筆下墨色淡了，無人添墨而已，你到了新的環(huán)境，也許會(huì)一時(shí)無法適應(yīng)，不要自卑，不要因?yàn)橐粫r(shí)挫折而悲觀失望，只要你肯努力，肯學(xué)習(xí)，自然而然便會(huì)受到別人的重視，相信我沒有誰的人生只憑一件事定論，你切不可產(chǎn)生負(fù)面情緒，你只是步伐慢了一些，但并不妨礙你追上日月星辰，老師希望你無論身處順境或逆境，都要昂首挺胸向前，老師期待著你，也相信你能夠更好的奔赴詩和遠(yuǎn)方。”

……

離別之時(shí)，萬花盛開，而那朵花——育人之花，最為耀眼，也讓我銘記于心，牢記于形。

致富之花

從鄉(xiāng)村走出來的孩子都應(yīng)該明白，鄉(xiāng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展之艱難，許多問題都難以解決，這時(shí)就需要一個(gè)很好的帶頭人，來帶領(lǐng)鄉(xiāng)村發(fā)展經(jīng)濟(jì)，將“致富之花”種植起來。

合群村便是一個(gè)很好的例子。

曾經(jīng)的合群村是開門見山、出門爬坡，長期缺水，僅有一條坑坑洼洼的泥路通往外界的狀況。鐘白玉頭腦活絡(luò)、能說會(huì)道、辦事有主見，被村民推選為芙蓉橋白族鄉(xiāng)合群村黨支部書記。合群村特有的喀斯特地貌致使合群村“人在山上住，水在地下流”，喝水用水全靠人力挑水。為了解決飲水問題，鐘白玉不怕難，四處求告，最后從省水利廳爭取到 40 萬元的項(xiàng)目資金。但是，40萬僅是合群村飲水工程所需資金的三分之一，鐘白玉只能再想轍……千辛萬苦，清潔甘甜的自來水從鄰鄉(xiāng)麥地坪的山上引到了合群村，接到了合群村的家家戶戶。

解決了生活問題，但產(chǎn)業(yè)發(fā)展卻沒有經(jīng)驗(yàn)，鐘白玉就創(chuàng)新“黨支部+合作社+基地+貧困戶”發(fā)展模式，在她的帶領(lǐng)下，黨小組不斷開會(huì)學(xué)技術(shù)、下地抓產(chǎn)業(yè)。但天公不作美，疫情讓村里不少農(nóng)產(chǎn)品滯銷。敢拼敢闖的鐘白玉主動(dòng)到對(duì)口幫扶的長沙縣對(duì)接，通過消費(fèi)扶貧爭取到源源不斷的訂單。隨著網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展，鐘白玉又找到了新路子——直播帶貨。她馬不停蹄辦手續(xù)、搞裝修，把直播間建到了合群村，帶著白族姑娘們一起開直播、搞帶貨，村里的大米、黃桃、蜂蜜等特色農(nóng)副產(chǎn)品在網(wǎng)上一路暢銷。讓合群村的經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展，從0元飆到150萬元，這是何等驚人的速度。你說像鐘書記這樣的“火車頭”，經(jīng)濟(jì)怎么發(fā)展不起來？她用實(shí)際行動(dòng)告訴了我們，只要肯動(dòng)腦，就沒有發(fā)展不起來的經(jīng)濟(jì)。

振興之花

黨的十九大報(bào)告指出農(nóng)業(yè)農(nóng)村農(nóng)民問題是關(guān)系國計(jì)民生的根本性問題，必須始終把解決好“三農(nóng)”問題作為全黨工作的重中之重，實(shí)施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略，義不容辭，刻不容緩，它是解決人民日益增長的美好生活需要和不平衡不充分的發(fā)展之間矛盾的必然要求，是實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo)的必然要求，是實(shí)現(xiàn)全體人民共同富裕的必然要求。我們要讓每一顆石榴籽都充滿紅潤，為實(shí)現(xiàn)鄉(xiāng)村振興捐出自己的一份力量。

龔開心一位來自龔家關(guān)白族鄉(xiāng)的姑娘，一次偶然的機(jī)會(huì)，她與茶接觸，慢慢從事茶行業(yè)，并不斷做大做強(qiáng)，在家鄉(xiāng)桑植，成立了屬于自己的茶文化傳播公司，為桑植白茶的宣傳推廣研發(fā)培訓(xùn)課程，并結(jié)識(shí)了桑植白族三道茶。如今，她借著鄉(xiāng)村振興好政策，把桑植白族的故事融入微香、微甜、微甘的桑植白茶里，綿延飄香。她是以茶藝促鄉(xiāng)村振興的領(lǐng)路人。

歲月滄桑，張家界正闊步前進(jìn)，朝著弘揚(yáng)中華民族一家親的局面步步日上，朝著石榴花開，籽籽同心的偉大愿望前進(jìn)，朝著建設(shè)世界一流旅游城市和景區(qū)的目標(biāo)邁進(jìn)。

（作者學(xué)習(xí)單位：張家界天門中學(xué) 指導(dǎo)老師：胡芝月 孫巧麗）