張家界日?qǐng)?bào)·掌上張家界訊 (通訊員 修偉)暑假生活,精彩紛呈。為了讓孩子們拓展視野、豐富知識(shí),培養(yǎng)生活技能和實(shí)踐能力,進(jìn)一步落實(shí)“雙減”政策和助力全國文明城市創(chuàng)建,張家界崇實(shí)南校2019級(jí)六班組織開展了豐富多彩的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
家鄉(xiāng)古建筑尋訪、舌尖上的家鄉(xiāng)-美食烹飪體驗(yàn)、市政務(wù)服務(wù)中心志愿服務(wù)、集體創(chuàng)繪長畫卷……活動(dòng)涉及專題調(diào)查、勞動(dòng)教育、志愿服務(wù)、審美體驗(yàn)等多種形式,讓同學(xué)們?cè)趯?shí)踐活動(dòng)中拓寬視野、強(qiáng)健體魄、陶冶情操、快樂成長。在班主任老師和家長的帶領(lǐng)下,同學(xué)們或拍攝家鄉(xiāng)建筑文化宣傳小視頻;或烹飪美食,體味本土餐飲文化,感受勞動(dòng)教育;或走進(jìn)政務(wù)服務(wù)中心開展志愿服務(wù);或手繪創(chuàng)建全國文明城市和舉辦首屆湖南旅游發(fā)展大會(huì)宣傳海報(bào);或集體創(chuàng)作水彩長卷等,且以相關(guān)物化成果作為最終答卷,全面呈現(xiàn)出該校暑期社會(huì)實(shí)踐的育人成效。
該校2019級(jí)六班班主任張玲老師介紹,此次暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),2019級(jí)六班將全班分成五組,每組11人,放假前明確了活動(dòng)目標(biāo),規(guī)定了活動(dòng)原則,劃定了活動(dòng)類型,確定了活動(dòng)組織方式。全班采取統(tǒng)一規(guī)劃、分組實(shí)踐、分段實(shí)施、家校協(xié)同、成果導(dǎo)向的實(shí)施模式,活動(dòng)充分調(diào)動(dòng)學(xué)生參與的積極性,全面發(fā)揮家委會(huì)橋梁紐帶作用,有效激活暑期社會(huì)實(shí)踐的綜合育人功能。
據(jù)了解,近年來,該校始終把暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)作為實(shí)踐育人工作的重要舉措,采取了學(xué)生中心、產(chǎn)出導(dǎo)向、家校協(xié)同、分類實(shí)施的社會(huì)實(shí)踐教育模式,積極創(chuàng)新中小學(xué)社會(huì)實(shí)踐教育,弘揚(yáng)了中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,引領(lǐng)了家校共育氛圍,進(jìn)一步推動(dòng)我市全國文明城市創(chuàng)建,營造了城市文化與城市文明互動(dòng),城市發(fā)展與市民教育協(xié)同的良好氛圍。